Омӯзиш ва парвариш

Кто им дает такие полномочия оскорблять кого-то?

Наргис Рауфова

Хочу написать про случай, который произошел 17.02.2018г в средней общеобразовательной школе № 16 города Душанбе.

Там учится мой младший брат. В пятницу (16.02.2018г) было назначено родительское собрание.

Ввиду определенных обстоятельств на это собрание должна была пойти я (наш Папа находиться в за пределами Республики Таджикистан в Российской Федерации).

Освободившись после работы я позвонила классному руководителю моего брата и договорилась с ней о встрече на следующий день.

Придя в школу на следующий день, я зашла на территорию школы, охрана находилась во дворе школы, я набрала по телефону классного руководителя и спросила где она находиться на данный момент и может ли принять меня.

В это время ко мне подходит охранник и обращается ко мне подобным образом:

Охрана : Эээ хола…

Я : Хола нею хоҳар, баъдан Ассалому алейкум,

В это время на мой звонок ответила кл..рук.. и сказала, что у нее начался урок и будет лучше если я подожду ее до окончания.

Но если меня пустили в школу, то я могу подойти к ней и внутри здания школы дождаться ее.

Окончив разговор, меня спрашивает охранник:

Охрана: Куҷо мерай?

Я: Пеши Муаллима!

Охрана: Барои Чӣ?

Я: Дина маҷлис буд, омада натонистам, имрӯз биё гуфтан.

Охрана: Мумкин нестай дарс сар шидагияй.

Я: Муаллима гутфан агар роҳ додан ба мактаб метонед, дар дарун интизор шавед.

Охрана: Ман намемонум.

Я: Хоб ихел бошад.

Охрана: Буро ай ҳамиҷа

После я ещё раз позвонила ей и объяснила, что мне запретили заходить внутрь школы, так как начались занятия, и отложили мой к ней визит через час.

Через час я снова подошла к школе, она отправила моего брата ко мне, чтобы он встретил меня и проводил до нее.

В этот момент охранник стоит у ворот и встречая — провожает учеников.

Мой брат (он ученик 11-го класса) подошел ко входным воротам и попросил пройти с ним, охранник спросил куда и зачем, мой брат объяснил, что классный рук…. отправила его за мной. Охранник ладно раз так и при это когда я захотела пройти он не убирает руку с ворот на что я ему делаю замечание, мол что это за повеление и манеры?!

Разозлившись он толкнул меня, мой брат сделал ему замечание, что вы делаете это моя сестра.
Потом он начал оказывать давление на моего брата, на что я сказала брату быстро иди к учительнице я сама здесь с ним поговорю, охранник начал звать его обратно, я его снова отправляю , охранник неудержавшись сам пошел к моему брату схватил его за ворот и начал тоскать его в сторону своей будки, тут я иду за ним и пытаюсь разнять его и иду с ними получается, потом не удержавшись я стала требовать у него отпустить моего брата, на что охранник меня схаватил за мою курточку и на меня начал оказывать давление крича с угрозами, что мой брат не получит аттестат. Цитирую:

Инами додартай кияй Аттестат намегира ай хамича, фахмиди?!

В этот момент ученики успели позвать Завуча и учительницу.

Завуч начал просить меня отпустить брата и позволить им завести его в будку для разговора и там решить что-то, на что я отказалась и до последнего требовала отпустить его.

В этот момент уже подошла классный руководитель и сказав, что я к ней она меня ждет и завела нас в школу и начала успокаивать.

После я последовала в класс, постаравшись отойти от этого и мы с ней начали говорить о темах которые обсудили на собрании ранее.

После некоторого времени этот же охранник вместе с Завучом подошли к классу и учительница быстро вышла и объяснила произошедшее недорозумение и попросила не раздувать скандал.

Казалось бы они ушли, но 10-15 минутой после в класс пришли Куратор данной школы и тот же самый охранник.

Куратор в свою очередь не поздоровавшись кроме учительницы ни с кем больше начал по хамски разговаривать с моим братом.

Куратор: Ха чи гапай, чи ту проблема кадести? Падарут кани?

Мой брат: Москваба.

Куратор: Модарут чи?

Мой брат: Хонаба, бо сабаби вазъи оилави омада наметонан, барои хамин апам омадан.

Куратор: Чи ту проблема кардести?

Я: Ин проблема накардас.

Куратор в ответ мне: Ту хап кун, кай тура пурсидум ба гап зан!

Куратор дальше: Бхэ ай ҷод, чи думбат вазбини кадестай? Шиштай бо раис борин? Ма тра кай гуфтум сарта пас кун?

Мой брат: Пас кардам муи сарама ака.

Куратор: Пеши ма бие (он начал проверять длину его волос) Холиям баландай.

Учительница попыталась успокоить обстановку, недоразумение вышло, это я его отправила за сестрой, хотя должна была сама выйти встретить.

Куратор: Э и хулигана чазоша додан даркор!

После он обратившись к учительнице говорит: Делаю документоша гирифта рузи душанбе кати модарут ба атдела биё фахмиди, малима делохоша хози мада чамъ карда биёр!

Я соответственно в недоумении от всего этого задаюсь вопросом КАК???

Я после захотела зайти к Директору школы, на что все постарались восприпятствовать разными отговорками, что она сейчас на собрании, и у них и так проблемы по важнее, давайте не будем всё усугублять, в итоге я не попала к Директору школы.

Мы попрощались и начали уходить, при выходе я спросила у охранника как его зовут, точнее его данные ФИО и должность, звание и так же как зовут Куратора и какой уполномоченный он?!

Он ответил мне на данный вопрос, назвался сам а про куратора он знает только какая у него фамилия и звание, после чего мне говорит, что у него есть 10 свидетелей как мы вдвоем с моим братом таскали его и пускай я это имею ввиду!!!

Сразу замечу: для меня он охранник, так как он не представился никак!

Отсюда я в недоумении…

Как и кто их воспитывал?

Кто им дает такие полномочия оскорблять кого-то?

С каких пор кто-то может говорить за Министерство образования, что получит кто-то аттестат или нет?

На каком основании ему не выдадут аттестат?

И вообще как это представители закона спокойно нарушают закон сами по сути?!

И каким образом их звания и должность дает им такие привилегии?

При всем этом куратор называет моего брата хулиганом.

Разве хулиган может участвовать на олимпиадах представляя свою школу?!

Разве хулигана порекомендуют на такое?!

Почему это его так называет он???

Источник: Фейсбук

Реклама

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google+ photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google+. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s